𝒫𝓇𝒾𝓂𝑒𝓇𝑜𝓈 𝒜𝓊𝓍𝒾𝓁𝒾𝑜𝓈

La evaluación secundaria de primeros auxilios se realiza después de la evaluación primaria y se enfoca en identificar lesiones o problemas médicos más específicos. A continuación, te presento los pasos para realizar una evaluación secundaria de primeros auxilios:SAMPLE

La sigla OPQRST es una herramienta comúnmente utilizada en primeros auxilios para evaluar el dolor y entender sus características.Cada letra representa una pregunta específica que se hace al paciente para recopilar información sobre su dolor.

O– Onset (inicio): ¿Cuándo comenzó el dolor?
¿Fue repentino o gradual?

P– Provocation (provocación): ¿Qué provoca o empeora el dolor? ¿Hay algo que lo alivie?

Q– Quality (calidad): ¿Cómo describirías el dolor? ¿Es agudo, sordo, punzante, etc.?

R – Region (región): ¿Dónde se localiza el dolor? ¿Se irradia a otras áreas?

S– Severity (severidad): ¿Cuán intenso es el dolor? ¿Es leve, moderado o severo?

Y– Time (tiempo): ¿Cuánto tiempo has estado experimentando el dolor? ¿Ha cambiado de intensidad o características con el tiempo?

Abreviaturas para casos de emergencia aplicar:

AVDI: Alerta ante la situación, Verbal dirigiéndome directamente con el
pasajero, Dolor emitido por algún pellizco o palmada fuerte (bebes zona
plantar) Inconsciente declarándolo fuerte y claro

VOS: Ver que el diafragma se contrae y se expande, coloración de piel, Oír
la frecuencia respiratoria, Sentir la frecuencia cardiaca, reviso para verificar si
cuenta con signos vitales o no, PULSO Y RESPIRACION, 15 seg x 4

Declaro nuevamente pasajero Inconsciente, CON SIGNOS o SIN SIGNOS
VITALES.

C calma

O observar

P piensa

A actúa

ABDCE es un acrónimo que se utiliza en la evaluación primaria de un paciente en primeros auxilios. Cada letra representa un aspecto importante que debe ser evaluado:

ABDCE

1. A – Vía Aérea (Airway): Verificar si la vía aérea del paciente está libre de obstrucciones y si puede respirar adecuadamente.
2. B – Respiración (Breathing): Evaluar la respiración del paciente, incluyendo la frecuencia y profundidad de las respiraciones.
3. C – Circulación (Circulation): Verificar la circulación sanguínea del paciente, incluyendo el pulso y la coloración de la piel.
4. D – Discapacidad (Disability): Evaluar el nivel de conciencia y la capacidad del paciente para responder a estímulos.
5. E – Exposición (Exposure): Verificar si el paciente tiene alguna lesión o condición que requiera atención inmediata, como hemorragias o quemaduras.

La evaluación ABDCE es un enfoque sistemático para evaluar la condición de un paciente en primeros auxilios y determinar las necesidades de tratamiento.

Expanción de gases en las cavidades de nuestro cuerpo.

1•Evaluo la escena

2•Realizo SAMPLE

3•Pido asistencia al resto de mi tripulacion

4•Medico abordo y avisar al capitan

5•Puedo colocar compresas calientes dependiendo la zona afectada o tecnica de Vansalva

6- En caso de médico abordo administrará un analgésico

7•Avisar al cap de la evaluación del tratamiento

8•Limpiar y guardar el equipo de emergencia utilizada.

Aumento de respiración y de frecuencia cardiaca

1•Evalua la escena

2•Acercarte a tu pax e intenta tranquilizarlo desviando su atencion a sus sintomas

3•Proporcionar una bolsa por la cual pueda inhalar y exalar, para nivelar el incremento de respiraciones

4•En que caso de que el pax se desmaye, se tendra que poner en contacto con su tripulacion

-Pedir medico abordo

-Colocarlo en Posición de seguridad

5•Evita estado de shock veriFicando el ABL del Pax

6•Monitorea constantemente al pasajero y manten al capitan informado de la situacion

7•Limpia y guarda el cquipo de emergencia utilizado

Toda aeronave en que se transporten más de 100 pasajeros en un trayecto de más de dos horas, debe llevar a bordo un botiquín médico que sea utilizado por médicos u otras personas calificadas para actuar en caso de urgencias médicas en vuelo Dichos botiquines médicos, deben estar dotados con los medicamentos y material de curación que en este mismo documento se especifican.

Verificaciones generales

1. Fecha de caducidad: Verificar la fecha de caducidad de los medicamentos y suministros médicos.
2. Contenido: Verificar que el botiquín contenga los suministros y medicamentos necesarios según la normativa y las necesidades específicas.
3. Estado de los suministros: Verificar que los suministros estén en buen estado, sin daños o deterioro.
4. Cantidad: Verificar que la cantidad de suministros y medicamentos sea adecuada para las necesidades previstas
   Verificaciones específicas
5. Medicamentos: Verificar que los medicamentos estén debidamente
6. etiquetados y que no estén caducados.

Incluir un formato de atención al enfermo y lesionado para control de consumo del
contenido del botiquín médico que incluya las firmas del responsable de la atención, así como
quién designe el concesionario, permisionario y operador aéreo como supervisor del uso del
mencionado botiquín
Tener impreso en la tapa: “Botiquín Médico”. Sólo puede ser utilizado por “médicos u otras
personas calificadas y debidamente acreditadas para actuar en caso de urgencias médicas”

Son alteraciones electricas repentinas y descontroladas del cerebro, puede provocar movimientos involuntarios en el cuerpo hasta desmayo

1•Evalua la escena (determinando la afección)

2•Pide ayuda de la tripulacion

3•En el transcurso de la convulsión, protejela retirando objetos con los que se pueda golpear

4•Mide el tiempo de la convulsión

5•Pide médico abordo y avisar al capitán

6•Recaudar informacion en sus compañeros sies el caso

7•Una vez terminada la convulsión se deberán medir signos vitales

8•Verificar el ABC del Pax

9•Aplico oxigeno en HI (aviso del uso)

10•Coloco en posicion de seguridad

11•Aviso al capitan de la evolución de la situación

12•Limpio y guardo mi equipo de emergencia.

Perdida momentanea de conciencia y de tono postural por una disminución de presión arterial.

Comenzar con los siguientes procedimientos:

1•Evalua la escena (determinando la situacion)

2•Pido ayuda al resto de mi trisulacion

3•Realizo AVDI y VOS, declarando Pax con signos vitales

4•Traer el equipo necesario para atender la emergencia

5•Aviso al capitan y pido medico abordo

6•Recaudo info con los acompañantes del Pax si es el caso

7•Me procuro del ABC. del PAX

8•Recueste al pax elevando sus piernas por lo menos 30°

9•Suministra oxigeno en HI (avisar del uso)

10•Una vez consiente colocalo en posición de seguridad, estando al pendiente que no haya recaida

11•Verifico signos vitales

12•Aviso al capitan de la evolucion.

Alteraciones que sufren cuando el flujo sanguineo del cerebro se bloquea o se rompe un vaso sanguineo cerebral (ataque cerebral o derrame)

Comenzar hacer los siguiente procedimientos:

1•Evaluo la escena

2•Pide asistencia a tu tripulacion

3•Realiza inmediatamente el SAMPLE

4•Realiza:

F face (Pidele que sonría)

A arms (Pidde que cerre su ojos y eleve brazo)

S spech (Pidele su nombre, edad etc)

T time (Comienza a tomar el tiempo)

5•Avisa al capitan y pide medico abordo.

6•Recauda información con el resto de pax o con sus acompañantes.

7•Aplica oxigeno en HL, (aviso de uso).

8•Siempre verifica signos vitales.

9•Verifica el ABC este bien aplicado.

10•Se avisa al capitan de la emergencia inmediata de atender en tierra.

Toda aeronave debe llevar a bordo, botiquines de primeros auxilios,mismos que se determinan de acuerdo a la capacidad de pasajeros de la aeronave, y en la siguiente forma:

Cuenta con diferentes dotaciones que cada una tiene su diferente uso:

-Dotación básica:

Puede ser utilizada por cualquier persona de la tripulación o pasajero con experiencia en su uso.

-Dotación requerida:

Incluye algunos medicamentos que requieren de receta médica para su empleo, éstos deben ser utilizados por médicos u otras personas calificadas para actuar en caso de urgencia médica.

También debe de llevar una verificación el botiquín como ;

Revisar la fecha de caducidad: Verifica la fecha de caducidad de los medicamentos y los suministros médicos.

Revisa la cantidad y el estado: Verifica que todos los suministros estén presentes y en buen estado.

Revisa la lista de suministros: Verifica que el botiquín contenga los suministros básicos, como:

Vendas y gasas

Apósitos y tiritas

Guantes de latex

Antisépticos y desinfectantes

Medicamentos básicos (como analgésicos y antihistamínicos)

Instrumentos médicos (como tijeras y pinzas)

Los primeros auxilios son las técnicas inmediatas que se proporcionan a aquellas personas que están sufriendo repentinamente uno o más síntomas y/o signos de una enfermedad, una lesión aguda o un parto fortuito. Cabe señalar que estas medidas son temporales mientras la víctima es evaluada y atendida.

Brindar primeros auxilios no basta con «querer ayudar», es indispensable la capacitación continua para contar con los conocimientos teórico – prácticos más actuales, y así, evitar negligencia e impericia en los procedimientos; todo ello nos llevará a disminuir riesgos para el primer respondiente, disminuir la tasa de mortalidad.

Por lo tanto el actuar sabiendo, es la clave, por lo que las intenciones de buena fe sin capacitación,!!No salvan vidas!!

Al abordar a la víctima es recomendable presentarse como personal con experiencia en el área y pedir autorización para ayudarla; al recibir una respuesta verbal coherente, o mediante un movimiento de cabeza, es decir, expresando de alguna manera la respuesta afirmativa, se considerará un !!Consentimiento explícito!!. Si la víctima se encuentra inconsciente, no está mentalmente apta para responder o es menor de edad (sin padre o tutor presente), se considerará !!Consentimiento implícito!!, definiéndolo como la suposición del deseo de esta persona (paciente) o padre/tutor sea atendida por una persona con conocimiento.

El abandono, también se considera un concepto importante de definir, analizar y tenerlo presente en nuestro actuar diario. Dos tipos de abandono pudieran presentarse en el área de los primeros auxilios; iniciar un abordaje y suspenderlo antes que arribe personal más capacitado, o bien, darse cuenta de la necesidad de brindarle ayuda a una persona y no hacerlo.